A Study of Role Orientation of Teachers in Primary and Junior High School
國民中小學教師角色取向之研究
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從教育的立場人生
自我心理學的理論架構
學校文化的教育設計
黑格爾「精神現象學序文」研究
國民小學國語文教學績效之調查研究
柏拉圖「饗宴篇」中的教育愛
電視對我國兒童教育之影響
國中校長領導型式教師服務精神之關係
父母教養方式與國中學生自我觀念的關係
國小學生對學校態度之調查分析
幼兒想像遊戲之研究
國中教師專業判斷之研究
我國師專生家庭社經地位、成就動機、抱負水準與學業成就之關係
提示對概念形成的影響
國民中小學教師角色取向之研究
排行、社經地位、親子交互作用與兒童語言行為的關係
國中學生機動水準、工作難度、合作與競爭對工作表現及焦慮狀態之影響